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              育兒問題很頭疼?如何避免養出“熊孩子”,秘訣看這里!
              Post2017.02.21 Read116

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              表妹懷孕了,每天給肚子里的孩子準備各種衣物、玩具,樂此不疲。數月后,順利誕下一枚小公舉,全家上下忙成一團。“兒子要窮養,女兒要富養,我一定要將囡囡當成公主養”!才二個月的囡囡真的成了難伺候的小公舉,愛哭易躁,睡覺的時候也必須有人抱著,放到床上就啼哭不止,就連喂奶時也不消停。每每提及自己這枚小公舉,表妹總會長吁短嘆:“真是坑娘啊!”


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              同事兩歲的兒子彬彬長得特可愛,大眼睛、櫻桃嘴,高高的鼻梁,還有一頭自然卷的頭發,活像個洋娃娃。同事每次聚會時都讓彬彬給大家表演節目,引得公司的姐妹們紛紛稱彬彬為“小男神”。時間一久,彬彬開始厭惡這種表演了,在同事第N次讓他表演節目時,他不僅拒絕表演,還砸東西表示不滿。同事一怒之下便大聲呵斥了彬彬。更奇葩的事發生了,處于報復心理,彬彬竟站那兒當場尿尿了,關鍵是褲子都沒脫啊……


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              過年期間去堂姐家玩,碰巧遇上堂姐在家“教育”女兒豆豆,4歲的豆豆垂著腦袋站在墻角,一言不發。“怎么?還體罰呢?”我問道。“她現在太不聽話了,幼兒園跟小伙伴相處可糟了,她想要啥東西,也不跟同學商量就直接搶;幼兒園集體唱歌,跳舞她也不參加,老師都跟我反應幾次了!真不知道是怎么回事!你說我怎么辦嘛,好說歹說她都不聽。”


              這樣的事例真的太多了……為什么父母的看著孩子一天天成長,都開始慌了起來?有的媽媽告訴我她的孩子才一歲,就會“自虐”了,一生氣就拍打自己的頭,讓人手足無措;有的爸爸告訴我,他兒子兩歲左右,跟小朋友玩游戲會用“吐口水”這種方式來攻擊對方,這種情你怎么辦?罵一頓?打一頓?還是聽之任之,任其發展?


              幼兒的大多數負性情緒、讓父母深惡痛絕的劣習,都是出生之后與養育者的細微互動累積而成的結果。嬰幼兒時期,父母與孩子之間的依戀關系是人生一切關系的基礎,親子依戀關系將造就孩子無意識里的人際關系模板,這一模板將在未來其他人際關系里展現,也可以說,孩子的人際能力、性格、情商等等,都與您——父母,息息相關。

              無論您知或不知、愿不愿意、是否做好準備,您都已是孩子生命中最重要的心智教練,孩子一生下來,您就帶著這樣的使命。



              那么,如何與寶寶相處?如何成為合格的心智教練?......

              我們的課程,將輔助您與寶寶建立健康的依戀關系↓↓↓


              【涵容學院】父母學校

              建立與寶寶健康的依戀關系

              這是一系列“相逢恨晚”的課



              這不同于早教課程,

              早教關注早期行為習慣的培養和教育

              我們的課程關乎于構建健康和豐富的內在世界

              以目前國際前沿依戀理論為基礎

              源自于英國的精神分析家的課程,國內首家鏡像父母教學形式

              依戀理論(Attachment Theory)最早由英國著名發展心理學家John Bowlby(約翰?鮑比)提出,旨在強調嬰兒與其照顧者(一般為母親)的相互關系對嬰兒終生適應特點的影響。它的應用范圍廣泛,自上世紀70年代起就成為研究西方兒童社會化過程的最活躍領域和重要測量基礎。

              (  適合0-6歲孩子的養育者學習  )



              ———— 課程收獲 ————

              以解析父母與孩子互動的視頻錄相為主,進行現場教學。將復雜的理論知識用一個個鮮活的案例來展示,提供“照鏡子”式的學習,幫助家長提升養育的品質,通過課程學習,家長將有以下方面的收獲:

              1.能調整您和其他家庭成員間育兒觀念的矛盾沖突。

              2.幫助您更加理解孩子的內在世界, 理解孩子與您及家人的行為模式與依戀模式

              3.能引導您從孩子行為背后的動因角度來理解問題

              4. 了解孩子不同年齡階段的發展性特點,提供適當的養育,學會如何構建安全的依戀關系;

              5.能幫助您對于親子互動的細微之處有深入的理解

              6.能協助您打好孩子未來健康人際能力、良好性格以及高情商的基礎


              ———— 課程流程 ————

              1、報名預約(需簽署知情同意書)

              2、參加試聽

              3、面談繳費 (參與入組訪談)

              4、參與拍攝 (按繳費先后順序安排拍攝與視頻解析)

              5、參與培訓

              時間設置:每周或隔周上課,每次4個課時,每課時45分鐘。共計24個課時分6次上完。

              注意:本課程需參與者提供親子互動視頻片段,供專家解析。


              ————  課程老師簡介 ————

              兒童青少年心理專家:劉欣

              國家二級心理咨詢師、格式塔治療師、福州市公安局特聘心理專家

              受訓經歷:依戀理論實踐與研究連續培訓項目、中國挪威精神分析治療師與督導師連續培訓項目、,師從人類依戀方面的國際領軍人物Patricia M.Crittenden博士。

              同時接受:中德完形治療連續培訓項目、現代行為治療系列培訓項目、中美新認知行為治療連續培訓項目,以及焦點解決短期心理咨詢等系統訓練,長期在一線從事臨床心理咨詢工作,有著扎實的理論功底及豐富的實戰經驗,為多家企業及個人擔任心理顧問,致力于傳播基于科學實證研究的養育理念,培養讓孩子終生受益的能力。


              ————— 試聽課報名方式 ————

              本次試聽課程實際價值300元,因場地有限,謝絕空降,實行預約登記制。

              1、預繳費登記:請加加涵容心理微信號:cqhr2016,通過并及時轉帳100元(作為預約保證金),登記后完成預約(試聽課免費,課程結束后將全額退還保證金);

              2、分享預約:請將本條信息轉發到微信朋友圈,截圖并發至海容心理微信號:cqhr2016,登記后完成預約,;

              *場地有限,先到先得,


              試聽時間:2017年3月初

              試聽地點:重慶北部新區財富大道12號山頂3號 金芙美月子中心(暫定)

              適應人群:孩子年齡在0-6歲內的父母,或孩子的主要撫養者

              報名人數:限25組家庭(每組家庭限2人參加)

              備注:根據報名人數,聽課地點可能會做調整,具體地點將提前通知。


              本次課程由重慶涵容心理咨詢服務有限公司和重慶芙美母嬰護理有限公司(金芙美月子中心)共同推出。

              本次活動解釋權歸重慶涵容心理機構中心所有,感謝支持!